01.12.2021. відбулися
Тренінгові заняття «Профілактика ВІЛ-інфекцій та СНІДУ»
30.11.2021. Круглий стіл «Види насильства в сім’ї»
Насильство в сім'ї – будь-які умисні дії фізичного, сексуального, психологічного чи економічного спрямування одного члена сім'ї по відношенню до іншого члена сім'ї, якщо ці дії завдають йому моральної шкоди, шкоди його фізичному чи психічному здоров'ю.
Фізичне насильство
Психологічне насильство
Економічне насильство
Сексуальне насильство
29.11.2021 року відбувся Фотоконкурс «Посмішка робить світ добрішим"
В рамках проведення Всеукраїнської акції "16 днів проти насильства" в Синельниківському професійному ліцеї 01.12.2021 року було проведено тренінгове заняття онлайн "Профілактика ВІЛ-інфекції та СНІДУ"
25 листопада розпочалася акція "16 днів проти насильства"
Тиждень толерантності з 15-19.11.2021 року.
Толеранстність-це вміння людини ставитись без агресії до думок інших людей, до їх способу життя, віросповідання, звичаїв, традицій, ідей і почуттів.
10 жовтня - всесвітній день психологічного здоров`я.
У Синельниківському професійному ліцеї здобувачі освіти отримали інформацію щодо психічного здоров`я і взяли участь у анкетуванні "Яке моє психичне здоров`я ". Викладачі та майстри виробничого навчання були учасниками тренінгового заняття "Збереження психічного здоров`я"
ЗВІТ
про проведення тижня
"Вчимосьпротидіятибулінгу "
серед здобувачів освіти
Синельниківського професійного ліцею
14.09.- 21.09.2021р.
Виконала психолог
Криворудченко
Ірина Віталіївна
Згідно з планом роботи психолога, протягом тижняздобувачі освіти ІІ – ІІІ курсів, під керівництвом практичного психолога Криворудченко І.В. переглянули відео роліки "Булінг - так називають прояви жорстокості між дітьми", "Зупиніть булінг".Обговорення показало,що тема викликає неабияку зацікавленість у молодої аудиторії. За результатами анонімного опитування,93% здобувачів освіти особисто стикалися з проявами булінгуі висловили негативне ставлення до цього явища.
Здобувачі І курсу взяли участь у заняттях з елементами тренінгу
"Профілактика булінгу в учнівському середовищі".
Мета заняття:
-
ознайомити здобувачів освіти з поняттям, формами та структурою булінгу;
-
виховувати почуття емпатії та переживання до людини, яка зазнає насильства;
-
розвивати вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації;
-
формувати навики відповідальної та безпечної поведінки.
У конкурсі малюнків, плакатів "Зупинимо булінг разом" взяли участь майже всі групи ліцею. Переможці Полякова Валерія ,Кононенко Оксана,Тетерська Еліна отримали подяки.
Тренінгове заняття «Запобігання та протидіябулінгу»в гуртожитку
Мета: ознайомити з поняттям булінгу, його видами та проявами, розвивати навички конструктивного вирішення конфліктних ситуацій, толерантного спілкування, формувати негативне ставлення до булінгу .
Висновки:
В процесі проведеного тижня «Вчимосьпротидіятибулінгу» здобувачі освіти:
-
ознайомились з поняттям булінгу, його видами та проявами;
-
вчились розвивати навички конструктивного вирішення конфліктних ситуацій;
-
вчились виховувати почуття емпатії та переживання до людини, яка зазнає насильства;
-
вчилися толерантності й доброзичливому спілкуванню;
-
сформували негативне ставлення до булінгу, усвідомили неприпустимість проявів булінгу в учнівському середовищі;
-
формували вміння знаходити вихід з нестандартних ситуацій;
-
розвивали навички праці в команді.
-
2021 рік
1червня в Україні як і у всьому світі, відзначають добре і радісне свято – День захисту дітей!
Діти – це наш найдорожчий скарб, наша радість і наше майбутнє. Дуже хочеться, щоб діти в усьому світі щохвилини, щодня були радісними та щасливими. Адже дитинство – це пора сподівань і здійснення мрій.
Святкова лінійка.
Конкурсно - розважальна програма:
Кращий перукар
Малюємо разом
Закликаємо всіх зігрівати теплом і любов'ю кожне дитяче серце, об'єднувати зусилля за ради майбутнього, що наші громадяни виросли гідними людьми й стали гордістю країни .
Бажаємо нашим дітям міцного здоров'я, добра, радості,щасливого дитинства, сяючих посмішок
Виконала психолог
Криворудченка
Ирина Віталіївна
#Синельниківськийпрофесійнийліцей. Для кожного з нас найважливішим є здоров`я. В діяльності педагогічних працівників багато різноманітних факторів , які можуть призвести до стресу, тривожності, синдрому вигорання. Тож, дуже важливо попередити негативні емоційні стани, зберегти психоенергетичний баланс і навчитися регулювати свої емоції і поведінку. Тренінгове заняття для педагогів :"Збереження та зміцнення психологічного здоров`я педагога"
.jpg)
Заходи
до ВСЕСВІТНЬОГО Дня ЗДОРОВ’Я
"Здоров'я - найціннійший скарб людини"
Для здобувачів освіти практичним психологом Криворудченко І.В. були проведені тренінгові заняття
"Подумай про майбутнє - обери життя"
( правда про СНІД)
Метою заходу було: вчити учнів робити компліменти один одному, переконати учнів, що кожна людина гідна успіху і може досягти його в житті.
Робота була спрямована на: формування уявлення про хворобу століття, вироблення поведінкових мотивації до збереження свого здоров’я.
Book exhibition «Дізнайся більше проВІЛ/СНІД» інформація
Відеоролик «Україна і СНІД боротьба без переможця» (перегляд та обговорення)
Вікторина «Що треба знати про СНІД»
1. Як розшифровуються абревіатури ВІЛ і СНІД? (Вірус імунодефіциту людини, синдром набутого імунодефіциту.)
2. У чому відмінності між ВІЛ-інфекцією і СНІДом? (ВІЛ-інфекція — інфекційне захворювання, викликане вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ), СНІД - кінцева стадія ВІЛ-інфекції.)
3. Коли був відкритий ВІЛ? (1983р.)
4. Назвіть прізвища вчених, що відкрили ВІЛ. (Роберт Галло, Люк Монтаньє.)
5. Через який проміжок часу після передбачуваного зараження ВІЛ доцільно пройти тестування на ВІЛ-інфекцію? (Через 3-6 місяців, коли організм людини виробить антитіла до ВІЛ.)
6. Коли вперше у світі був відзначений Всесвітній день боротьби зі СНІДом? (1 грудня 1988 р.)
7. Чи існують засоби захисту від ВІЛ-інфекції? (Знання, відповідальна безпечна поведінка, турбота про своє здоров'я.)
8. Назвіть основні шляхи передачі ВІЛ-інфекції. (Статевий шлях, через кров, від ВІЛ-інфікованої матері до дитини під час вагітності, пологів і годування грудьми.)
9. Чи існують вакцина або ліки проти ВІЛ-інфекції? (Існують сьогодні антивірусні лікарські препарати, не виліковують ВІЛ-інфікованих та хворих на СНІД, а тільки уповільнюють розвиток хвороби.)
10. Чи можна заразитися ВІЛ при поцілунках? (Так, теоретично можливо, але практично малоймовірно.)
11. Чи передається ВІЛ через повітря? (Ні.)
12. Чи може заразитися ВІЛ донор? (Ні, тому що забір донорської крові здійснюють за допомогою систем одноразового використання.)
13. Чи хворіють на СНІД тварини і чи можна від них заразитися? (Так, але віруси тваринного походження для людини небезпеки не становлять.)
14. Чи можуть бути переносниками ВІЛ комарі, клопи й інші кровоносні комахи? (Ні, тому що фермент слини комах руйнує вірус.)
15. Чи можна заразитися ВІЛ у басейні, лазні, на пляжі? (Ні.)
16. При якій температурі гине вірус імунодефіциту людини? (При кип'ятінні вірус гине впродовж 1 хв.)
17.Чи можна заразитися ВІЛ при рукостисканні, користуванні спільним посудом? (Ні.)
18. Чому немає необхідності ізолювати ВІЛ-інфікованих? (Вірус не передається, побутовим шляхом, кількість людей, інфікованих ВІЛ, значно більша, ніж зареєстрованих.)
19. У якому році в Україні був зареєстрований перший випадок ВІЛ-інфекції? (1987р.)
▪ Гра «Безпечно чи ризиковано»
Мета гри: вчити учнів аналізувати небезпечні ситуації і знаходити шляхи вирішення.
Кібербулінг — небезпечна віртуальна агресія.
Мета:
• узагальнити знання учнів про сервіси Інтернету;
• повторити правила етикету під час спілкування в соціальних мережах;
• дати дітям уявлення про «кібербулінг»;
• сприяти розвитку відповідальності за власні вчинки;
• формувати толерантність у нестандартних ситуаціях;
• спонукати підлітків до самопізнання, саморозвитку й доброзичливого ставлення до людей.
Завдання заходу:
• привернути увагу підлітків до питання насилля засобами Інтернету, до пошуку виходу з небезпечних ситуацій;
• викликати в учнів емоції до окресленої проблеми;
• виховувати повагу одне до одного.
Форма проведення: диспут.
Висновки:
В процесі проведених заходів тижня «Здорового способу життя» у здобувачів освіти відбулось формування нових поведінкових навичок:
-
формування уявлення про СНІД як хворобу століття;
-
практичне напрацювання поведінкових мотивацій до збереження свого здоров’я;
-
засвоєння правил етикету під час спілкування в соціальних мережах;
-
надання здобувачам освіти уявлення про «кібербулінг»;
-
розвинення відповідальності за власні вчинки;
-
формування толерантності й доброзичливого ставлення до людей;
-
вміння знаходити вихід з нестандартних ситуацій;
-
спонукання здобувачів освіти до самопізнання, саморозвитку.
В Синельниківському професійному ліцеї 26.03.2021 року відбулися тренінгові заняття "Кібербуллінг- небеспечна віртуальна агресія"
Психологічна служба в дії
В 2019-2020 навчальному році в ліцеї працює психологічна служба під керівництвом психолога Криворудченко Ірини Віталіївни, метою якої є забезпечення доступності послуг у сфері практичної психології. Здобувачі освіти з задоволенням сприймають заняття з елементами тренінгу.
Згідно плану роботи ліцею в вересні пройшли години психолога з елементами тренінгу «Стоп боулінг». Зроблено разом з здобувачами освіти стенд «Булінг».
В жовтні проведено тиждень (15.10-18.10) «Протидії торгівлі людьми». Проведено анкетування здобувачів освіти, перегляд відеороликів, профілактичні бесіди щодо протидії торгівлі людьми.
Комунікативний тренінг
З 13 січня 2020 р. в СПЛ на протязі двох тижнів проходили комунікативні тренінгові заняття зі здобувачами освіти I курсу.
Головні цілі: формування позитивної Я – концепції підлітків, розвиток здібностей здійснювати значні зміни у власному житті, корекція самооцінки, комунікативних навичок та позиції в міжособистісному спілкуванні.
Заняття проводила Криворудченко І.В.
ПАМ'ЯТКА
Основні правила безпечної роботи в інтернеті, про які варто сказати дітям
Тиждень психології (дистанційно)
Тиждень Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом
Тиждень з на годи визначення Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом
